Збережемо рідну мову

  Міжнародний День рідної мови відносно молоде свято – до календарів усього світу воно ввійшло тільки у 1999 році.

   Починаючи з 21 лютого 2000 року, цей день відзначають і в Україні.

   Рідна мова – це мова, що першою засвоюється дитиною і залишається зрозумілою на все життя. Рідною прийнято вважати мову нації, мову попередніх поколінь з їх культурними здобутками.

   Мова рідного народу оточує нас, живе з нами всюди і завжди. Згадаймо слова В. Сосюри: «Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема». Рівень розвитку рідної мови є джерелом духовного надбання народу.

   Тому знати, берегти і примножувати рідну мову, як це робили наші славні предки – це обов’язок кожної сучасної людини. Народ, який не усвідомлює значення мови, її ролі в розвитку особистості, не плекає її, не може розраховувати на гідне місце в суцвітті інших народів.

   До святкування Міжнародного дня рідної мови завідуючою бібліотечно-інформаційним центром Ревуцькою Н.І. було організовано тематичну полицю «Мови рідної слово!».

   У цей день разом із учителем української мови і літератури Соколовою Ю.О. для учнів 5-В класу було проведено літературно-мовний калейдоскоп «У серці, в душі, у самому єстві». Діти з задоволенням брали участь у різних міні-конкурсах на знання української мови.

   Володіння рідною мовою є важливою ознакою культурної людини, її духовного розвитку. Любімо нашу рідну мову, бо з нею наше майбутнє і майбутнє нашої країни!

Мандрівка в глибину народних звичаїв

    Відомий знавець культурної спадщини Олекса Воропай писав: «Звичаї, а також мова – це ті найміцніші елементи, що об’єднують окремих людей в один народ, в одну націю».

   Упродовж багатьох століть український народ безупинно творив своє, тільки йому властиве духовне середовище, наповнюючи його своєрідними традиціями та обрядами.

   Шкільний бібліотечно-інформаційний центр нашого навчального закладу запропонував школярам дізнатися більше про історію культури, народні звичаї, традиції свого народу та прочитати багато нового і цікавого з книжок, представлених на тематичній полиці «Свята і звичаї українського народу».

   Народні свята - один із важливих елементів духовної культури народу. Вони беруть свій початок з дохристиянських часів, коли наші предки вірили в сили природи: сонце, вітер, вогонь, дощ та інші природні явища. Прадавні народні обряди тісно пов'язувались з порами року та відповідно до них працею в полі і господарстві. Це були весняні, літні, осінні, зимові свята.

   З часу прийняття християнства упродовж віків різні вірування, традиції і звичаї наших предків злилися з християнськими обрядами і надійно оберігають духовний зв’язок поколінь.

   Ознайомитися з народними святами завітали до шкільного бібліотечно-інформаційного центру учні 5-Б і 5-В класу з вчителем Коваленко Н.П. – вчителем мистецтва та художньої культури. Їм було продемонстровано відеофільми про історію виникнення народних свят і вірувань. Особливу увагу було акцентовано на святах, які завершують зимовий цикл - це святкування Масляної неділі та Стрітення. Вони символізують проводи зими та радість зустрічі з довгоочікуваною  весною. Наприкінці масового заходу діти з задоволенням відповідали на питання вікторини про народні свята, традиції і звичаї українського народу.

   Нині, як і багато століть тому, народні традиції та звичаї є одним із головних чинників відродження українського народу, його національної свідомості та людської гідності.

Тиждень безпечного Інтернету

    Національний комітет Дня безпечного Інтернету в Україні запросив долучитися до спільного проведення цього дня у кожній родині,  школі, місті. Загальноосвітні навчальні заклади міста Херсона приурочили до цієї дати проведення Тижня безпечного Інтернету.

 Наш навчальний заклад також прийняв участь у проведенні  Тижня безпечного Інтернету, який проходив під гаслом «Створюй, спілкуйся та поважай: кращий Інтернет починається з тобою».

В плані проведення тижня  було заплановано низку масових заходів. Для школярів було проведено виховні години у кожному класі з  переглядом відеофільмів про безпечний Інтернет з обговоренням правил користування ним, ознайомленням з  небезпекою, яка може чекати школярів  під час користування Інтернетом.

Діти 3-х - 5-х класів активно приймали участь у конкурсі малюнків «Мій безпечний Інтернет».

У шкільному бібліотечно-інформаційному центрі було проведено 7 сучасних бібліотечних  медіа уроків  для учнів 2Б, 3А, 4В, 6А, 7А, 7Б, 9Б класів з таких тем Інтернет безпеки:  веб-агенція "СБІ" (Служба безпеки в Інтернеті), нетикет-чат  «Пригоди у контенті ввічливості», нетикет-дартс «SOS у морі Інтернету».

   Старші учні шкільного органу дитячого самоврядування також були задіяні  до проблеми пропагування безпечної поведінки  в Інтернет мережі . Вони проводили інформхвилинки дітям початкової школи на тему «Мої правила безпеки в Інтернеті», акцентуючи особливу увагу на  небезпеки, які можуть чекати там на дітей.

   Крім того, учнями шкільного самоврядування було створено відеофільм за результатами проведеного у школі Тижня безпечного Інтернету для участі у міському  конкурсі  відеороликів «Безпечний Інтернет – це наш вибір».

   Проведення Тижня безпечного Інтернету у нашому навчальному закладі відіграло  надзвичайно важливу роль у формуванні практичних навичок безпечної поведінки в Інтернеті в шкільному і родинному середовищі для подальшого розвитку пізнавальної активності учнів.

   Діти багато часу проводять в Інтернеті. Доступ до Всесвітньої мережі відкриває безмежні можливості для навчання і самовдосконалення, тому батьки і школа по змозі намагаються забезпечити учням цей доступ. Проте часто замість того, щоб використовувати Інтернет для виконання домашніх завдань і досліджень, діти проводять там години, обмінюючись миттєвими повідомленнями, граючись в он-лайнові ігри та розмовляючи з незнайомими людьми в чат-кімнатах. Таким чином, з появою Інтернету проблема підтримки балансу між розвагами та навчанням у житті дітей ускладнилася. Багато дітей і підлітків, потрапивши в Інтернет, втрачають відчуття часу та реальності.

Треба дотримуватися певних правил. Послухайте ці правила і запам’ятайте їх:

Правила безпечної поведінки для дітей

1. Не повідомляти свою та чужу особисту інформацію в мережі: не викладати в Інтернеті інформацію про себе та  сім’ю, адресу проживання та навчання, місця роботи батьків, номери телефонів, наявність матеріальних цінностей, номери кредитних карт, банківські дані.

2. Поважати права та інтереси інших людей в Інтернеті потрібно так само, як і в  реальному житті: поводитися ввічливо: не можна ображати, насміхатися, обманювати співрозмовників в он-лайні і  не робити того, що суперечить закону. Потрібно пам’ятати, що  не можна привласнювати собі авторські права на твори інших людей (фото, малюнки, музику, тексти та  інше) і поширювати їх  без дозволу власників.

3. Перевіряти інформацію із  мережі – обов’язково використовувати декілька джерел для пошуку потрібних запитів, оцінювати надійність і авторитетність ресурсів; не довіряти всьому, що говорять віртуальні знайомі, особливо, якщо вони пропонують зустрітися в реальному житті, оскільки вони можуть виявитися зовсім не тими, за кого себе видають.

4. Пам’ятати, що віртуальний світ іноді коштує реальних грошей, тому без дозволу дорослих не варто робити покупок он-лайн, відправляти SMS, електронні повідомлення в обмін на обіцянки отримання спеціальних Інтернет-послуг.

5. Звертатися за порадою до дорослих у разі виникнення будь-яких труднощів, якщо в Інтернеті що-небудь незрозуміле або дивне, а також коли пропонують спокусливі, дуже схожі на казкові обіцянки чого-небудь.

Героїв Крут - пам’ятаємо!

   29 січня учні 8-А і 8-Б класів зібралися у шкільному бібліотечно-інформаційному центрі, щоб разом провести урок-пам’яті, присвячений вшануванню героїв, які загинули в бою за українську незалежну державу у 1918 році на залізничній станції Крути. Минуло вже сто років з дня тієї героїчної битви, коли кілька сотен юних патріотів захищали молоду українську державу.

   Учням було продемонстровано відеофільми з кадрами історичної хроніки.

  Завідуюча шкільною бібліотекою Ревуцька Н.І. виступила з історичною довідкою про події під Крутами.

   Школярами було прочитано вірші українських поетів про юних захисників-героїв.

   Ця дійсно трагічна сторінка в історії нашої державності сколихнула серця наших учнів. Вони вшанували хвилиною мовчання пам'ять загиблих героїв-юнаків, які показали приклад мужності і відданості країні.

   Герої не вмирають, вони завжди живуть у пам'яті наступних поколінь.

День Соборності України

Щороку 22 січня наша країна відзначає державне свято – День Соборності України з нагоди проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки.

До відзначення цієї визначної знакової дати у житті українського народу у нашому шкільному бібліотечно-інформаційному центрі було організовано історично-ілюстративну виставку «Рідна наша Україно, ти одна у нас!». Завідуючою бібліотечно-інформаційним центром Ревуцькою Н.І. було проведено інформхвилинки для школярів про найважливі історичні події, які супроводжували цей історичний акт.

    Соборність українських земель має глибоке історичне коріння. Ідея соборності бере свій початок від об’єднання земель навколо князівського престолу в Києві. Упродовж століть землі України були розрізнені, належали до різних держав. Тож споконвічною мрією українців було об'єднання розрізнених частин України в межах однієї держави.

    У тяжкій і тривалій боротьбі за національне визволення, утвердження власної державності наш народ не раз переживав як гіркі, так і радісні події. І ось 22 січня 1919 року злилися століттями відірвані одна від одної частини єдиної України. Акт Соборності став логічним завершенням довготривалого національно-визвольного руху, а також об'єднанням території його споконвічного проживання в межах єдиної української держави. 

    Важкий шлях пройшла Україна, щоб здобути незалежність і соборність своїх земель. Соборна Україна нині незалежна, Але й сьогодні Україна переживає тяжкі часи. Часи, коли наші співвітчизники захищають на Сході свою країну від ворога. І ми вдячні їм за цей патріотичний подвиг. І ми віримо, що територіальна цілісність нашої держави, скріплена кров’ю мільйонів незламних борців, навіки залишатиметься непорушною.

    День Соборності – це нагадування про те, що сила нашої держави – в єдності українських земель.Ми маємо бути свідомі того, що лише в єдності дій та соборності душ можемо досягти величної мети – побудови економічно й духовно багатої, вільної й демократичної України, якою пишатимемося ми і пишатимуться наші нащадки.

Визначено кращих читачів

Дитяче читання відіграє важливу роль в житті дітей, набагато більшу ніж читання в житті дорослих. Книга, прочитана в дитинстві, залишається в пам'яті на все життя. Дитячі книжки викликають в душах дітей добрі почуття і пробуджують до хороших вчинків. А це дуже важливо.

Тому, у нашому шкільному бібліотечно-інформаційному центрі налічується значна кількість дитячих книжок, які є зразком високого художнього слова - прози і поезії, які виховують у дітей почуття прекрасного і роблять їх життя повнішим та цікавішим.

На початку ІІ семестру навчального року завідуючою бібліотечно-інформаційним центром Ревуцькою Н.І. було зроблено аналіз читацької активності наших учнів за І семестр 2017-2018 н. р. Аналіз показав, що всі учні 1-х – 11-х класів є читачам  бібліотеки (100%), постійно відвідують шкільну бібліотеку та активно читають книжки.

Найбільшою популярністю користуються книги сучасних українських дитячих письменників, а також книги історичної та краєзнавчої тематики, енциклопедичні та довідкові видання з різних галузей знань, науково-пізнавальна література з тематики природничо-прикладних знань, художня література українських письменників і класиків світової літератури.

За результатами аналізу показників відвідування учнями шкільної бібліотеки та кількістю прочитаних книг з позакласного читання у навчально-виховному комплексі місця розподілено наступним чином:

     1 місце - 2В клас ( класний керівник Маханько В.А.);

     2 місце - 4Б клас (класний керівник Тептя Т.В.);

     3 місце - 2Б клас (класний керівник Кіріяк К.С.).

Найкращими читачами та активістами бібліотеки у І семестрі 2017-2018 н. р. визначено:

Кожухова А., 1-В клас (класний керівник Винарчук Н.О.);

Бутяга К., 2-А клас (класний керівник Ільяшенко Н.Ю.);

Кондратьєв М., 2-Б клас (класний керівник Кіріяк К.С.);

Сєчіна А., 2-Б клас (класний керівник Кіріяк К.С.);

Сєчіна П., 2-Б клас (класний керівник Кіріяк К.С.);                                                 

Тягнибіда Д., 2-В клас (класний керівник Маханько В.А.);

Савчук К., 2-В клас (класний керівник Маханько В.А.);

Коваленко Ю., 3-А клас (класний керівник Сівак А. В.);

Нікітенко О., 3-Б клас (класний керівник Батова А.В.);

Клімова П., 3-В клас (класний керівник Гапонова Н.С.);

Паймеєв П., 4-А клас (класний керівник Сипко Л.В.);

Чернік Д., 4-Б клас (класний керівник Тептя Т. В.);

Кривошей Д., 4-Б клас (класний керівник Тептя Т. В.);

Дученко С., 4-Б клас (класний керівник Тептя Т. В.);

Скрипка К., 4-В клас (класний керівник Поспєлкіна І.Д.);

Назаренко В., 5-А клас (класний керівник Сидоренко Д.С. );

Баранова М., 5-В клас (класний керівник Сапога Л.М.);

Годованний І., 6-А клас (класний керівник Липов’як Л.І.);

Копитіна А., 6-А клас (класний керівник Липов’як Л.І.);

Тритяк А., 6-Б клас (класний керівник Свистун Ю.Ю. );

Пульна Є., 6-Б клас (класний керівник Свистун Ю.Ю.);

Носенко А., 201 гр. (класний керівник Білянська Ю.М. ).

Вітаємо переможців та

бажаємо всім читачам нових зустрічей з

цікавими книжками!

Духовні цінності людини

   27 грудня у шкільному бібліотечно-інформаційному центрі було проведено масовий захід спільно з вчителем літератури Смолинською О.О. та учнями 5-Б та 5-В класів. Спочатку діти з задоволенням переглянули відеофільм «Казка про зоряного хлопчика» за мотивами твору відомого французького письменника Антуана де Сент-Екзюпері «Маленький принц». Яскраве враження призвел на дітей знайомство з Маленьким принцом — найзагадковішим і найзворушливішим героєм світової літератури.

Під час перегляду діти коментували та обговорювали погляд і бачення режисера фільму з думками і вираженням почуттів автора твору.

Філософська казка «Маленький принц» постійно привертає увагу юних читачів. У своєму найвідомішому творі письменник порушив такі питання, що сьогодні набули найбільшої значущості для людей нашої країни та її майбутнього. Ця мудра і людяна казка-притча просто і проникливо розповідає про найважливіше — про дружбу і любов, про красу і нетерпимість до зла, про відповідальність та сенс людського життя.